2015/02/03，小元老師的芭蕾預備與川川寶老師代雅玲老師芭蕾入門
首先，川川寶老師為什麼叫川川寶老師？
我都半年待在大陸沒辦法到舞藝上課，我納ㄟ災？！
M小姐說，芭蕾課下課前Kimiko老師上身帶瘦身操的劉郁川老師叫川川寶老師，那我當然就跟著叫嘍！
重點：
1. 整個小腳趾外緣外側完全貼緊地面的ㄧ位。
2. 對齊主力腿腳跟出去到腳尖都還停在那條延伸的直線上的一位前、後tendues。
3. 快快地到空中，慢慢地落地回。
4. 重拍一！的轉；而Fouetté en tournant（fouetté rond de jambe en tournant）的轉，其實不是轉，是動力腿畫圈的帶動，所以把桿一圈無須加太大動力。
5. grand fouetté，必須經過devant，à la seconde和derrière，且ㄧ直保持外開。
第一次知道的是：結束在與面朝方向同側的手在前！（所以是third arabesque?!）
6. 主力腿在à la seconde離地（在空中）的時候，以與主力腿同側手五位，與動作腿同側手二位來說，要想像人體呈現「K」而非「C」！（這樣的說法很形象易懂，但在學院派教學法考試時是不被允許的。）
7. 以馬甲線/人魚線「吸緊」的意象，去取代強調收腹而導致憋氣於胸腔，造成肋骨外擴與凸出。
花絮很多，但我不想寫太多，因爲在facebook已經聊完了......
在第一堂預備課摔倒（別在轉圈時看地上！）後，第二次的預備課想在那個組合練習偷抓固定把桿，粉紅色嘿嘿大魔王打死不讓XDDDD
然後，小元老師班上若人數多時，離把部分會中間分一半。
但～兩！邊！都！是！第！一！組！
然後，他說：“妳不管選哪邊，那邊都先跳！”
我選了靠窗的那邊。
川川寶老師的入門課可以歸類在入門一。
我個人還蠻喜歡她在把桿設計的一些有訓練目的的動作，但卻不太喜歡在rond de jambe練習使用的音樂。誠如小元老師在前一堂課特別說了rond de jambe這個動作，連貫的運動即使在一拍中完成，卻還是在過程中有快慢；以那堂課那個組合的音樂性來說，是不該有均拍的動作，所以要求了教學步驟（這個動作須從1/4圈，均拍，開始訓練），卻失去了跟音樂在ㄧ起的舞感訓練了。
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