因為愛管閒事的T大嬸，又忍不住開始惹人厭的碎碎唸，便沒有辦法照計劃地在停留台灣的時間裡，把筆記全部完成！
而這次回台灣，待的時間遠超過預期，所以有很多本來應該要完成的事，不但延期還全積壓在一起，所以目前也沒有太多時間，先補完上課筆記中的重點部份。
硬鞋課的筆記一直想寫，卻因為顧慮專卡班的封閉性，或許不接受單次學生影響別人進度，而不敢寫，在最後一堂課前，問過櫃台後，便可以放心
爵士課是我的新嘗試，有一些有趣的感覺，我也應該找時間紀錄一下。
兩位都是幾乎天天來上課，一位是每天搭客運來回，另一位則好像是短期居住在台北；在她暑訓的最後一天，要搭高鐵回台中，我們一起走到台北火車站時，她告訴我她有看我的部落格......
雖然，我開始在facebook看到指桑罵槐的文字；雖然，我知道我又得罪了很多人。
可是，就如同我一直說的，我因為學芭蕾而認識很多很多很好很好很好很好很好很好的人，所以我相信！我勇敢，我堅持！
能有不輕視不妒嫉的芭蕾同好很不容易，我只想告訴親愛的妳們，我真的很珍惜！
在寫那些重點的筆記之前，我想把我在2012暑訓的最後一堂課後寫在facebook的感想，紀錄在這裡......
2012/08/19 19:37
2012暑訓結束！
最後一堂是瑞穗老師的芭蕾預備課！
我，終於放感情在跳舞了。
這是一個令自己感動的ending！
謝謝這個暑假發生的所有一切！
雖然不得不失去一些，割捨一些，但我會更勇敢更堅強，努力地繼續活著回來上芭蕾課的！
珍重再見～ — 在汐止火車站
2012/08/20 07:59
2012/08/19瑞穗老師的芭蕾預備課。
可能是因為這是2012暑訓的最後一堂課，從一開始的把桿組合，我就一直試著放很多感情在跳舞。
穿了加鞋墊的軟硬鞋，也穿了護踝，可是半踮還是有困難，不過沒關係，就如同瑞穗老師說的：「不管妳的下半身是多麼用力努力地在做動作，妳的上半身也要看起來很柔軟有感情！」，我感覺得到自己，是這樣地，在做著......
中間的tendus練習，別人做兩遍，我做了四遍，每一遍，我都讓自己更穩一點，動作再精準一點，肢體有更多的感情，四位轉不轉改成passe踮立找重心！
慢版的Adagio (Adage)，因為動作太美，因為音樂太好聽，所以我依舊是別人做兩遍，我做四遍，把更多的感情放在動作與音樂裡，雖然所有的舉腿都因為腳痛沒有辦法做得很好，但我都還是不放棄地盡力去做到最滿與最盡。
不過，每次換組的空檔，我都必須先拖著我的腳到旁邊的地板上坐下，讓我的痛腳休息一下下，然後，發現到旁邊有一個，一直在偷
最後的一個組合，兩個八拍十幾個動作。
老師(合音樂)示範→(停音樂)示範→大家跟音樂馬克完，老師問有沒有問題？我跟老師說：「還是不會做！」，老師說：「每一個動作其實都會，只是不會連起來做，對不對？」，我很用力地不停點頭。
老師邊說：「再看一次！」邊又很快比了一次，我有點擔憂地說：「再看三次，我可能還是不會做！」
老師說：「自己再想想，別組做的時候，再(把動作的順序)看熟來！」
分組的時候，瑞穗老師特別排了一個「暗樁」(舞蹈系的學生之類的)在我們這一組！(噗~我愛瑞穗老師啦！)
然後，老師在走過去準備下音樂時說：「做錯了沒關係，我從來都不會因為妳們做錯罵妳們，沒有人可以一次就做對！」
我竟然就當著大家的面，沒有考慮地說：「可是做錯了，自己會覺得很難過！」
瑞穗老師說了一句我想要我自己永遠都會記得的話......
老師說：「不要難過呀！來跳舞就是要開心的！要讓自己高高興興的！」
儘管還沒開始前，我很擔心自己不會做，但是瑞穗老師給的音樂很慢，但是我很用心在記，所以，第一遍來的時候，我發現自己完全不用看「暗樁」的，因為在前面幾組作的時候，我一遍遍地在旁邊跟別組跳的結果，其實，我的身體已經記得所有的動作；但因為第一個八拍的最後那個舞姿要停兩拍，每一組都不是做得太好，所以老師把拍子又講得更清楚，並讓我們再來一遍，在第二遍時，我發現自己在最後
下課的時候，我不想跟老師講什麼太傷感離別的話，所以我問瑞穗老師：「老師，我有沒有進步？」，低著頭趕著收東西要去看表演的老師，幾乎是不用考慮地說：「有！有進步！」，我有點懷疑老師到底知不知道是誰在發問，便開玩笑地說：「老師不要騙我啦！回答得那麼快，好敷衍喔！嗚嗚嗚~~~」，老師抬起頭笑著說：「有啦！我真的覺得妳有進步啦！」，我跟老師說：「我已經停兩年了喔！」，老師有點小小驚訝的表情：「已經停兩年了喔？！」(因為我只要回
所以，我還是會繼續堅持練基本功！
因為，我是學芭蕾，不是學土風舞！
很棒的暑訓！
謝謝所有的一切！
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